Inteligencia sensoriomotora-> nacimiento de la inteligencia
PIAGET
Evolución de la inteligencia desde REFLEJOS INNATOS hasta REPRESENTACIONES SIMBOLICAS
o Aspectos funcionales de organización y adaptación (nacimiento)
o Describir la progresiva aprehensión por parte del niño de las nociones de espacio, tiempo y causalidad, y de las representaciones de los objeto (construcción de lo real)
o Desarrollo de imitación, juego y la capacidad de representación. (formación del símbolo en el niño)
La adaptación del ser humano a su entorno social es un proceso activo de desarrollo ontogénico pautado más culturalmente que por lo biológico.
A diferencia con los animales, que reaccionan por instinto, Piaget señala que :
-La conducta humana se organiza a través de esquemas de ACCIÓN O REPRESENTACIÓN ADQUIRIDOS, hechos por el sujeto a partir de experiencias INDIVIDUALES, que se pueden coordinar e función de una meta intencional y formar estructuras de conocimiento de diferente nivel.
